2023-07-23 11:31:47 | 博考网
物联网应用技术专业人才培养方案
本专业培养思想政治坚定、德技并修,德、智、体、美、劳全面发展,适应未来物联网工程及相关产业发展需要、能较好地服务经济社会发展以及技术创新需要,具有良好职业素质,掌握物联网有关的法规与发展动态,物联网技术基本理论、物联网技术等知识和技术技能,面向物联网(融合)规划与构建、管理与维护、开发与应用、物联网终端设备推广营销及售后服务等物联网应用领域的高素质劳动者和技术技能人才。
1.招生对象:年满18周岁,具有高中毕业文化程度或同等学力的中专、技校及社会其他
2.修业年限:2.5年
1.素质
(1)具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导,树立中国特色社会主义共同理想,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感、遵守法律法规;具有社会责任意识。
(2)具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业,具有精益求精的工匠精神;尊重劳动、热爱劳动,具有较强的实践能力;具有较强的集体意识和团队合作精神,能够进行有效的人际沟通和协作。
(3)具有良好的身心素质和人文素养。掌握一定的学习方法,具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。
2.知识
(1)熟练掌握工具性知识:工具性知识包括英语、计算机基础等。
(2)具有广泛的人文社会科学知识:社会学、政治学、法学、管理学、经济学、思想道德、职业道德、演讲与沟通等。
(3)自然科学知识:自然科学知识包括数学等。
(4)专业基础知识:专业基础知识包括计算机及网络设备的基础知识、物联网应用技术的基础理论、计算机网络技术、物联网技术等知识。
(5)专业知识:包括常用物联网设备的基本原理及配置方法,、物联网通信组网技术、物联网工程使用及其维护技术、无线传感器、射频RFID、物联网相关领域的新知识、新技术等。
3.能力
(1)通用能力
1)具有良好的适应能力、人际交往能力、表达能力和组织管理能力。
2)具备基本的英语听说读写能力、计算机操作能力和常用办公软件的使用能力。
3)能够利用所学的专业知识分析问题、解决问题,具备较强的实践操作能力。
4)具有获取本专业前沿知识和相关学科知识的自学能力、创新意识和一定的社会活动能力。
5)具有较强的获取信息、发布信息和信息资源建设能力。
(2)专业技术技能
1)熟悉物联网的体系结构、应用领域和产业前景等基本知识。
2)熟悉ZigBee等无线传感器网络的概念和结构、通信网络的工作原理。
3)熟悉计算机网络、物联网相关行业标准,及安全管理技术。
4)熟悉制造业物联网项目工程管理的基本知识。
5)掌握RFID射频识别技术、常用传感器的基本原理和应用领域等相关知识。
6)掌握OSI网络七层模型及体系结构,及必需的计算机网络技术相关知识。
7)掌握WEB/DHCP/DNS等服务器系统的基本原理和工作过程。
8)掌握网络设备及协议的基本原理及配置过程。
9)掌握智能应用系统的开发语言及数据库相关知识。
10)掌握物联网工程布线技术,信息采集处理和融合技术,系统集成设计与实施能力。
11)了解物联网应用技术领域出现的新技术、新思想。
本专业学生必须修满88学分,总学时为1908学时。公共课必修14学分,专业课必修44学分,选修课低学分12学分,专业拓展课程低18学分。
物联网应用技术专业教学计划表
课程性质 |
课程名称 |
课时 | 类别 | 考试
团 考查
|
课程说明 |
学期教学安排 | |||||||||
总学时 | 面
授 |
实
践 |
网络课时 | 自
修 |
学
分 |
必修◆选修○ |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
||||
公共课 | 思想道德与法律基础 | 36 | 8 | 4 | 20 | 4 | 2 | ◆ | 团 |
公共课必修14学分 |
√ | ||||
毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论 | 72 | 50 | 4 | 10 | 8 | 4 | ◆ | 团 | √ | ||||||
廉洁与修身 | 36 | 8 | 4 | 20 | 4 | 2 | ◆ | √ | |||||||
大学英语 | 36 | 8 | 4 | 20 | 4 | 2 | ◆ | √ | |||||||
高等数学 | 72 | 50 | 0 | 10 | 12 | 4 | ◆ | 团 | √ | ||||||
大学体育与健康教育 | 36 | 16 | 10 | 8 | 2 | 2 | ◆ | √ | √ | ||||||
形势与政策 | 36 | 8 | 4 | 20 | 4 | 2 | ○ | √ | √ | √ | √ | √ | |||
小计 | 324 | 148 | 30 | 108 | 38 | 18 | |||||||||
专业课 | 计算机网络基础 | 72 | 58 | 2 | 8 | 4 | 4 | ○ |
专业课必修44学分 |
√ | |||||
物联网技术概论 | 36 | 26 | 2 | 4 | 4 | 2 | ◆ | 团 | √ | ||||||
云系统安全与防护 | 72 | 58 | 2 | 8 | 4 | 4 | ◆ | 团 | √ | ||||||
大数据技术基础 | 72 | 52 | 8 | 8 | 4 | 4 | ◆ | 团 | √ | ||||||
网络数据库管理 | 72 | 54 | 2 | 12 | 4 | 4 | ◆ | 团 | √ | ||||||
微波射频技术 | 72 | 56 | 4 | 8 | 4 | 4 | ◆ | 团 | √ | ||||||
网络安全与防护 | 72 | 56 | 4 | 8 | 4 | 4 | ◆ | 团 | √ | ||||||
无线通讯和无线网络技术 | 72 | 60 | 4 | 4 | 4 | 4 | ◆ | 团 | √ | ||||||
网络操作系统及应用 | 72 | 50 | 10 | 8 | 4 | 4 | ◆ | √ | |||||||
Web应用系统开发 | 72 | 48 | 8 | 12 | 4 | 4 | ◆ | 团 | √ | ||||||
物联网终端应用系统开发 | 72 | 48 | 8 | 12 | 4 | 4 | ◆ | 团 | √ | ||||||
无线传感器网络技术应用 | 72 | 58 | 2 | 8 | 4 | 4 | ◆ | 团 | √ | ||||||
小计 | 828 | 624 | 56 | 100 | 48 | 46 | |||||||||
选修课 | 企业文化管理 | 36 | 28 | 2 | 2 | 4 | 2 | ○ |
选修课低12学分 |
√ | |||||
计算机应用基础 | 36 | 20 | 10 | 2 | 4 | 2 | ◆ | √ | |||||||
应用文写作 | 36 | 28 | 4 | 0 | 4 | 2 | ○ | √ | |||||||
个人理财学 | 36 | 26 | 4 | 2 | 4 | 2 | ○ | √ | |||||||
管理沟通技巧 | 36 | 18 | 10 | 4 | 4 | 2 | ◆ | 团 | √ | ||||||
商务礼仪 | 72 | 40 | 16 | 8 | 8 | 4 | ○ | √ | |||||||
顶岗实习 | 72 | 8 | 52 | 4 | 8 | 4 | ◆ | 团 | √ | ||||||
小计 | 324 | 168 | 98 | 22 | 36 | 18 |
生物技术专业开设课程和未来就业方向分析(原创)
距离2019年高考还剩下100多天,考生在前线奋斗,家长也不要忘了为学生提前做好志愿准备哦。孩子未来要学习的大学专业有什么用?考生和家长往往误以为同名专业就是同一专业,至少也应该是大同小异的。但是,同名专业在不同高校其实并不相同,甚至是大不相同,即研究的侧重点不同、就业方向和领域也都不同。本文 小编整理了关于生物技术专业的开始课程和就业方向的相关知识。
主干学科:生物学主要课程:微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技术、酶工程、发酵工程设备等。主要实践性教学环节:包括教学实习、生产实习和毕业论文(设计等,一般安排10-20周。)
主要实践教学环节
包括教学实习、生产实习和毕业论文(设计等,一般安排10-20周。
培养目标
本专业培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习生物技术方面的基本理论、基本知识,受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的基本能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;2.掌握基础生物学、生物化学、分子生物学、微生物学、基因工程、发酵工程及细胞工程等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能,以及生物技术及其产品开发的基本原理和基本方法;3.了解相近专业的一般原理和知识;4.熟悉国家生物技术产业政策、知识产权及生物工程安全条例等有关政策和法规;5.了解生物技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及生物技术产业发展状况;6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
现在生物技术专业的需求人才主要体现在尖端,因此本科毕业生的的就业前景十分困难,但是对于高层次的人才还是很好就业的;毕业生的主要就业方向是各类生物制品公司,其中大部分是生物制药、酒水饮料食品、保健品企业等。
就业前景分析 (按生物技术专业相关职位统计) 据统计,生物技术专业就业前景最好的地区是:北京。在"生物科学类"中排名第 4
毕业生首选城市: 北京、上海、广州、深圳、杭州。
毕业生平均薪酬: 3887元。
本专业学生毕业后可在科研机构、高等学校、工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业单位和行政管理部门工作
毕业后主要在制药、医疗、新能源等行业工作,大致如下:
1、制药/生物工程
2、医疗设备/器械
3、新能源
4、医疗/护理/卫生
5、学术/科研贸易/进出口 博考网
6、快速消费品(食品、饮料、化妆品)
7、农/林/牧/渔
8、其他行业
毕业后主要从事推广专员、销售代表、销售工程师等工作,大致如下:
1、推广专员
2、销售代表
3、销售工程师
4、产品经理
5、销售经理
6、化验员
7、大区经理
8、客户经理
毕业后,北京、上海、广州等城市就业机会比较多,大致如下:
1、上海
2、北京
3、广州
4、深圳
5、杭州
6、武汉
7、苏州
8、南京
排序 | 院校代码 | 院校名称 | 水平分数 |
---|---|---|---|
1 | 10001 | 北京大学 | A++ |
2 | 10003 | 清华大学 | A++ |
3 | 10246 | 复旦大学 | A++ |
4 | 10504 | 华中农业大学 | A+ |
5 | 10558 | 中山大学 | A+ |
6 | 10335 | 浙江大学 | A+ |
7 | 10486 | 武汉大学 | A |
8 | 10019 | 中国农业大学 | A |
9 | 10551 | 湖南科技学院 | - |
10 | 10193 | 吉林农业大学 | - |
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