科技艺术专业都学哪些课程 科技艺术未来就业方向如何

艺术与科技专业就业方向及前景分析,未来好就业吗

艺术与科技专业就业方向及前景分析如下：艺术与科技专业培养德、智、体、美全面发展的、适应现代会展经济产业发展需要的、具有国际视野、交叉学科基础和创意创新能力的高端艺术设计人才。

一、艺术与科技专业简介

艺术与科技专业是2012教育部颁布的高校本科专业目录的特设专业，专业代码为130509T，该专业是基于艺术设计与科学技术深度融合的基本理念，结合国家文化发展战略，在文化创意产业和数字内容产业，整合空间、艺术、媒体、技术与商业的视角，在空间环境设计、信息交互设计、新媒体艺术等领域。

二、艺术与科技专业培养要求

本专业要求学生系统掌握艺术与科技基本理论、基本知识和基本技能，具有进行会展设计、组织策划等的基本能力。

三、艺术与科技专业学科要求

该专业对科目要求不高。该专业适合对艺术与科技研究感兴趣的学生就读。

四、艺术与科技专业知识能力

1.熟悉我国的文艺方针、政策；
2.具有本专业的基础理论、基础知识；
3.了解艺术与科技的发展动态；
4.具有较高的艺术修养、独立完成创作和教学的能力；
5.有一定的实际工作能力和初步的科研能力；
6.在掌握外语工具方面，应具有较强的阅读本专业书刊的能力，一定的听的能力，初步的写和说的能力。

院校开设艺术与科技专业学什么课程？毕业后能做什么？

在大部分人看来，艺术和科技是毫不相干的两个学科，，把两个学科放在一起开一个专业，而且放在美术学院里招生，颠覆了很多人对艺术专业的认知。

现在，国内外很多大学都开设了“艺术和科技”专业，国际上有加州大学洛杉矶分校的DMA项目，该校开设了一个Art|Sci 中心和MIT的媒体实验室，纽约大学的ITP项目，罗德岛设计学院的D+M项目，其他像卡内基梅隆大学、加州艺术学院、芝加哥艺术学院、俄亥俄州立大学等都开设了类似专业。国内开设该专业的大学有清华大学、中国美术学院、北京电影学院、南京信息工程大学、南京艺术学院、山东工艺美术学院、大连工业大学、西安美术学院、广西艺术学院等。

开设这个专业的目的是什么？专业学些什么课程？毕业以后能干什么？会不会是学校出个新名字，变相扩招呢？

对于这些问题，我们就聊聊新兴的“艺术和科技”专业。

从广义上讲，艺术和科技的结合早就有之，设计学专业就是艺术和科技的结合，例如艺术和工程结合就是建筑学专业，艺术和制造业结合就是工业设计和产品设计等等。但是明确以“艺术与科技”为名，用 跨学科的名义，以艺术设计与科学技术深度融合为目标的专业设置还是第一次，该专业是2012教育部颁布的高校本科专业目录的特设专业，专业代码130509T，从专业名称上看，就是跨学科创新设计教学改革的试点专业。

国家设立该专业的初衷是基于国家全面的文化发展战略需要，对该专业还是寄予很高的期望。希望在文化创意产业和数字内容产业，从艺术与媒体、技术与商业的视角下，在空间环境设计、信息交互设计、新媒体艺术等领域，培养出具有国际视野、交叉学科基础和创意创新能力的高端艺术设计人才。

艺术与科技（Art and Science）可以说是目前国内外艺术类大热门专业方向，因为其跨领域，交融性，吸纳着来自不同背景的学生，同学们不光要有美术、设计知识背景的，还有工程学知识背景。

从各校的招生情况来看，各校对“艺术与科技”专业也抱有极高的热情，以中国美院为例，该校把建设中的良渚新校区做为该专业和工业设计专业（非艺考招生）的新校区，投放了很多的招生名额，2019年该校的“艺术与科技”专业招生人数就达到325人之多，几乎和老牌的设计专业平分秋色。

北京电影学院艺术与科技专业，专业方向是游戏拟音曾用名的专业名称是“游戏音频与交互声音设计”，属于应用型很强的交叉性学科，学生毕业后，就业情况不错，大部分同学去了像巨人网络，腾讯游戏，网易游戏等大型游戏公司，北影的艺术和科技专业课程比较偏工科，但毕业颁发的却是设计学学位。

任何学科建设都是要有基础的，从设置的目的来看，“艺术和科技”专业应该是从以前的数字媒体、环境设计、空间设计、展示设计、传媒艺术等专业发展而来，以往这些专业的招生要求，对考生艺术水平的有较高要求，要求学生要有较强的艺术表现能力，新专业不但要有艺术表现能力还要有科学技术能力，要求考生对数字技术背景下要有较强的创新思考能力、表现沟通能力和创意实现能力，在不同知识领域中要有相互沟通和交流的能力，在应对信息时代新的需求，可以进行跨领域团队协同创新。

该专业是多学科交叉学科。在信息产业和数字内容产业的交叉领域，需要的是具备国际化视野和整合创新素质的复合型人才。

例如在展览馆、博物馆、世博园里的很多大型的装置、多媒体，完成这样的工程就需要艺术功底，就需要会写代码，这就是艺术与科技这个专业最直白的解释。当然该专业不仅仅限于场馆设计，在Vr、Ar，甚至游戏等等很多需要艺术家和工程师共同完成的方向都可以纳入“艺术与科学”的专业范畴。

该学科的教育培养目标上，可以说是个新课题，对很多老师来说也要继续学习，作为新兴实验性专业在课程设置难免有不足，这是正常现象，任何事物的发展是要有一个循序渐进的过程。学生在校期间的基础类课程包括艺术设计类的，比如用Ae做动画和视频啊、用Ming做投影、用MAYA或者犀牛3D建模、用Unity3D为平台等等。另外该专业的同学还要学编程序、接电路等等，arduino、processing、Max、Python……这些网站都要涉猎。博考网

现在主要院校该专业的开设主干课程有:设计创意思维方法、设计表现技法、空间设计基础、建筑设计基础、展示设计、设计心理学、人机工程学、材料与施工工艺、现代展示技术、信息设计方法、网络艺术设计、互动媒体设计、动态数字图像技术、展具设计、界面设计、交互技术等、设计社会学、展示策划与管理、展示设计研究专题等课程。学生还将研究空间环境设计、艺术、媒体和技术融合的动态领域，通过具有跨学科背景的理论课程，结合项目驱动的实践课程，培养和发展自身的知识结构和能力。

毕业生的就业其实方向很广泛，主要看个人关注哪些方向了，专注于艺术装置的会成为新媒体艺术家，专注Ar、Vr的，可能会进入创业公司和互联网公司，专注游戏的可能会去网易游戏、腾讯游戏这些游戏开发公司，或者自己开发一些独立游戏。有学术发展潜质的同学，也可以继续攻读同领域硕士、博士学位。

随着国内文化、科技事业的发展，国内的艺术与科技专业也在迅速崛起中，设计专业学科基础比较好的学校如清华美院、中国美院等院校该专业发展很快，只不过没有国外发展的成熟。