老师 各专业代码是多少

本文目录一览：

• 1、老师 各专业代码是多少
• 2、体育教育专业专业代码是多少？
• 3、西安体育学院代码是多少？

老师 各专业代码是多少

教育学：040101

学前教育 ：040102

特殊教育：040103

教育技术学：040104

小学教育：040105

艺术教育 ：040106

人文教育：040107

科学教育 ：040108

言语听觉科学：040109

华文教育：040110

体育教育 ：040201

运动训练 ：040202

释义 ：

教师一词有两重含义，既指一种社会角色，又指这一角色的承担者。 广义的教师是泛指传授知识、经验的人，狭义的教师是指受过专业培训的人，并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人。

职责 ：

1. 搞好教学。

2. 做好思想品德教育工作。

3. 关心学生的健康。

特点 ：

教师的职业特点，既带有历史遗传的色彩，又反映时代变迁的影响。综合二者，当代中国教师的职业特教师点主要有：

其一，职业形象的准公共性。教师虽然不像政治家、演艺人员那样是完全的公共性人物。但也相当多的时候暴露于学生、家长、社区的注视之下，因此必须善于塑造并维护自己的积极形象。

其二，职业环境的相对封闭性。

其三，工作绩效的模糊性。

其四，职业待遇的福利性。教师的劳动成果不能以经济指标衡量，教师的劳动待遇也带有相当的福利性，所谓福利性。一指教师的待遇相对不高，一指教师的待遇相对稳定。

其五，师生关系的隐蔽不平等性。虽然从法律角度来讲，师生是平等的权利义务主体；从教育的理想追求来看，师生也应该成为平等的对话者。然而在实际中，由于传统观念的影响，尤其是教师在体力、智力、学识、社会地位等方面的优势，师生关系具有天然的不平等性。这种不平等性可能是许多人所不敢承认、不愿承认的，但它又是极其隐蔽而顽固地存在着的。

体育教育专业专业代码是多少？

以下是一些常见的体育类专业代码：

1、体育教育专业： P031。

2、体育训练专业： P032。

3、运动康复与健康管理专业： P034。

4、体育经济与管理专业： P046。 博考网

5、体育社会学专业： P047。

6、体育人文与社会学专业： P049。

7、体育保健与康复专业： P187。

8、体育保健与运动康复专业： P194。

9、体育舞蹈专业： P941。

10、运动康复专业： P942。

体育教育专业学习内容

1、体育教育理论与方法：学习体育教育的基本理论和教学方法，了解体育教育的目标、原则和策略，掌握有效的教学技巧和教学模式。

2、体育科学基础：学习运动生理学、运动解剖学、运动心理学、运动生物力学等基础科学知识，了解人体运动的基本原理和机制。

3、体育运动技能：学习和掌握不同体育项目的基本技能和战术技巧，包括球类、田径、体操、健美操、游泳等项目。

4、体育教学设计与管理：学习如何设计和组织体育教学活动，包括课程设计、教学计划制定、教学材料准备等，同时了解体育场馆设施的管理和维护。

5、学生体质评估与健康教育：学习如何对学生进行体质评估和健康评估，了解体质监测标准和健康促进的策略，掌握健康教育的基本知识和技能。

6、体育教育心理学：学习教育心理学的基本原理和方法，了解学生的心理特点和发展规律，掌握运用心理学知识指导体育教学的技巧。

7、体育知识传播与科研方法：学习运用传媒技术和科研方法传播和推广体育知识，培养科学研究的能力，了解相关研究领域的最新动态。

8、体育教育实践：通过实习和实践课程，学生将在真实的教学环境中实践所学知识和技能，进行体育教学、训练和指导实践。

西安体育学院代码是多少？

西安体育学院代码是10727。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。

西安体育学院（Xi’an-Physical-Education-University），简称“西体”，创办于1954年，是新中国最早建立的六所体育高等院校之一，原隶属国家体育总局（国家体委），2001年实行中央与地方共建、以地方管理为主，是陕西省人民政府与国家体育总局共建院校，陕西省“国内一流学科”建设高校，陕西省拟新增博士学位授权单位立项建设单位。

截至2021年5月7日，学校有校本部、沣峪、鄠邑三个校区，占地面积1300余亩。

国家体育总局（原国家体委）历任主要领导人荣高棠、李梦华、伍绍祖、袁伟民、刘鹏等先后莅临学院指导工作，关怀和支持学院的建设与发展。经过几代西体人不懈努力和历史积淀，形成了“诚厚俭朴、勤奋刻苦、团结拼搏、求实创新、爱国荣校”的办学传统与特色，为国家培养造就了6万余名体育专门人才。

办学历史

1954年7月，由原西北师范学院体育系和西北体育干部训练班合并建立西安体育学院，面向西北陕、甘、宁、青、新5省（区）招生，是国家体育运动委员会领导和管理的体育院校之一，新中国最早建立的6大体院之一。校址设在原西北人民体育场内。

1958年，西安体育学院迁至西安市含光路。

1959年起，西安体育学院4年制本科按专项分设田径、球类、体操、体育保健系。

1962年，田径、球类、体操、体育保健系合为体育系，后与陕西师范大学体育系合并。

1977年，体育系、运动系先在陕西恢复招生。

1979年，西安体育学院恢复在中国西北五省（区）招生，并开始招收硕士研究生。

1985年，院系进行调整、改革，形成了有体育系、运动系、专修科、研究生部、成人教育部、职业学校、竞技体育学校等多层次、多规格、多种形式办学的格局。

1986年，学院获批正式成为硕士培养单位。

2001年，实行中央与地方共建，以地方管理为主，陕西省人民政府与国家体育总局共建院校。是中国西北地区唯一一所体育高等学府。

院系设置

截至2017年4月，学院有体育教育系、运动训练系、武术系、社会体育与休闲体育系、健康科学系、体育传媒系、体育艺术系、体育经济与体育管理系、研究生部、思政部、教育学院、竞技体育运动学校12个院系部。开设21个本科专业（体育学类专业7个，非体育学类专业11个），涵盖了经、理、教、文、管、艺6个专业门类。

2022年2月，学校新增体能训练专业、体育旅游专业。

学科建设

截至2017年4月，学院拥有2个一级学科硕士学位授权点和9个二级学科硕士学位授权点，1个陕西省重点学科建设点，2个陕西省普通高校哲学社会科学特色学科建设项目，是体育专业硕士学位首批试点单位，2004年开始与上海体育学院等院校合作培养博士研究生。

一级学科：体育学、心理学

二级学科：体育教育训练学、运动人体科学、体育人文社会学、民族传统体育学、体育管理学、体育艺术学、应用心理学、运动医学、课程与教学论

陕西省重点学科建设点：体育学

陕西省普通高校哲学社会科学特色学科建设项目：西部体育与区域社会发展、民族民间传统体育文化

师资力量

截至2021年5月，学校有教职工832人，其中“国家百千万人才工程”入选1人，陕西省“高层次人才特支计划”哲学社会科学领军人才1人，享受国务院特殊津贴专家11人，全国优秀教师1人，陕西省教学名师、陕西省优秀教师、陕西省师德标兵等15人，陕西省高校“青年杰出人才支持计划”4人。国家体育总局“优秀中青年专业技术人才百人计划”入选6人，国家体育总局系统中青年学术带头人2人，国家体育总局体育科技先进工作者3人，国家体育总局系统先进工作者2人，陕西省省级优势学科项目负责人、陕西省省级特色学科项目负责人、陕西省高校“青年人才支持计划”青年骨干等7人，享受“三秦人才津贴”2人，陕西省有突出贡献专家1人。

教学建设

截至2013年，学院拥有3个国家级特色专业建设点，3个省级特色专业建设点，2个省级专业综合改革试点项目；1门国家级精品课程，12门省级精品课程，2个省级实验教学示范中心，4个省级人才培养模式创新试验区和1个省级校外实践教育基地。

特色专业

国家级特色专业建设点：体育教育、运动训练、运动人体科学

省级特色专业建设点：民族传统体育、表演、应用心理学

合作交流

截至2014年，学院已与日本、美国、俄罗斯、加拿大、澳大利亚、新西兰、韩国等20多个国家和中国香港地区、中国澳门地区等30所大学及研究机构建立了校际关系和协作关系。

科研成果

2007年至2013年，学院承担了国家哲学社会科学基金项目14项，国家自然科学基金项目1项，科技部软科学科研项目3项，科技部“十一五”科技支撑重点项目课题2项；省、部级课题82项，其中，社会科学基金研究课题48项，备战奥运会科研攻关课题11项，省科技厅科研攻关课题6项，自然科学研究项目17项等。

馆藏资源

截至2013年，学院馆藏印刷型文献51.7万册，电子文献7万余件，中文现刊700余种，外文现刊56种。拥有以CNKI（中国知识基础设施工程）系列数据库北大方正Apabiebook数字图书数据库和国家体育总局信息中心、北京体育大学图书馆等开发的多种体育专业数据库。

学校代码查询方法：
一、《报考指南》
高三毕业班的学生都会由学校统一组织订购《报考指南》这本书，书中全面的介绍了当年各个学校的招生专业、名额、往年录取分数线、学校代码等信息。
二、《招生计划》
高考结束后学校会统一发放《招生计划》，这本书里面的信息和《报考指南》差不多，也有关于学校代码等信息的介绍，对于考生来说，可以两本书参照着看，通过多方比较确定最终的报考院校。
三、官网查询
如果考生明确的知道自己想考哪个学校，那么就可以登陆到学校官网查询院校代码。此外，考生也可以通过登录省教育考试院校的官网来查询院校代码信息。