2024-05-31 13:12:02 | 博考网
以自己实际教学的经验来看,教数学会更轻松一些,而且见效快,很容易帮助学生提高成绩,在分数上会更容易被学生家长认可。语文的话,需要更多的耐心和细心,因为千人千面,每个学生的基础不同,理解力也不相同。
收获的效果也会不一样,在分数上会显得很平庸,尤其针对小学高年级段的学生,成绩分层会更加明显。因此除了自己的能力之外,还应该考虑自己是否能够接受不同程度学生成绩以及家长的质疑等要素。相信你既然想要选择当教师,一定会抱有期待和希望的,也会全力以赴对待学生的。
比如学校,针对语文老师的教案都有三种,有正常的上课教案,还有作文教案和阅读指导教案。作文教案还要求老师们要写下水文,学生每写一篇,老师都要写一篇。教案的规格都有严格的规定。 博考网
除了上课,每周还有专门的作文课和阅读课。学校还规定有每学期的阅读书目,要求一学期下来老师必须指导学生读完这些书,然后学校还要根据书的内容考试一部分知识。
除了正常的作文周记检查,学校还要检查学生的阅读笔记,看老师有无认真批改等等。很多语文老师都说,别说上课了,光完成这些作业把人也快累死了。
语文和数学老师要求:
必须条件:取得教师资格证。教师资格证需要考教育学,教育心理学,普通话达到二级甲等。
小学语文老师:
1、具备丰厚的文化知识。
2、掌握精湛的语言。
3、要有敏捷的思维。
小学数学老师:
1、需要过硬的专业知识。
2、钻研教材、处理教材的能力。
3、有调控课堂教学能力。
4、良好的语言表达能力。
以教书育人为主要职责的、具有独特知识和能力要求和专门条件,经过规定时间的专门训练,形成合格素质的一种专业。
教师,以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业规范,在规定的时间节点内,根据学校设施条件和个人职称专业,安排学生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、组织听课练习。
老师
原是宋元时代对地方小学教师的称谓。后专指学生对教师的尊称。
明清以来,一般称教师为“先生”。直至19世纪末20世纪初,辛亥革命元老、中国现代教育奠基人何子渊、丘逢甲等人将西学(美式教育)引入中国,创办新式学校后,便开始在“学生操行规范”里面明确将“教师”称谓定义为“老师”。
但绝大部分学生约定俗成将“先生”改称为“老师”,则是从国民政府时代开始,并一直沿用至今。
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