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器乐艺考生可以考哪些大学

2024-06-04 03:11:25 | 博考网

今天博考网小编为大家带来了器乐艺考生可以考哪些大学,希望能帮助到大家,一起来看看吧!

本文目录一览:

器乐艺考生可以考哪些大学

器乐艺考生可以考哪些大学

器乐艺考生可以考虑报考音乐学院或艺术类大学的音乐专业,其中包括中国音乐学院中央音乐学院上海音乐学院等知名高校。

器乐艺考生选取大学注意事项:

器乐艺考生在选择大学时,可以考虑报考音乐学院或艺术类大学的音乐专业。这些大学通常拥有专业的音乐教育背景和优秀的音乐师资力量,为学生提供全面的音乐学习和专业训练。

中国音乐学院是国内最早成立的专门培养音乐人才的学府之一,拥有雄厚的音乐教育资源和声誉,培养了大量的音乐人才。中央音乐学院作为中国最高水平的音乐学府之一,具有卓越的师资队伍和先进的教学设施,是众多器乐艺考生梦寐以求的目标。

此外,上海音乐学院、四川音乐学院广州美术学院等地方性音乐学院也具有一定的声誉和教学实力。这些学校在音乐教育领域有着丰富的经验和独特的特色,为学生提供了广阔的学习和发展空间。

在考虑报考大学时,器乐艺考生应该根据自身的兴趣、专业需求和发展目标进行选择。除了大学本科专业,还可以考虑参加音乐类的研究生、硕士研究生和博士研究生课程,进一步深化专业知识和提升艺术水平。

音乐专业招生要求和考试内容:

1、乐器演奏能力

考生需要进行乐器演奏,展示自己的技巧和艺术表现力。通常需要准备一些指定曲目和自选曲目进行演奏。

2、乐理和听力测试

音乐专业的考试通常会涉及乐理知识和听力测试,以评估考生对音乐理论和音乐听觉的理解能力。

3、视唱和和声练习

考生可能需要进行视唱和和声练习,以展示自己的音乐感知能力和音乐表达能力。

4、面试和口试

除了乐器演奏和理论测试,一些学校还可能进行面试和口试,以了解考生的音乐背景、兴趣和发展潜力。

5、准备考试

在准备音乐专业考试时,考生应该详细了解各所大学的招生要求和考试内容,并根据要求进行充分的准备和练习。此外,建议考生参加一些音乐比赛和演出活动,积累丰富的舞台经验和音乐交流机会,提升自己的专业水平和艺术表现力。

器乐艺考生可以考哪些大学

音乐艺考生可以考哪些大学?

学音乐的艺考生可以报考 中央音乐学院 、中国音乐学院、上海音乐学院、浙江音乐学院、 四川音乐学院 等。

艺考音乐类学校
一、中央音乐学院

中央音乐学院简称“央音”,位于首都北京,是由 中华人民共和国教育部 直属的一所培养高级专门音乐人才的高等学府,全国艺术院校中唯一一所国家重点大学和 “ 211工程 ”建设院校。

国家首批“双一流” 世界一流学科建设高校 ,国家建设高水平大学公派研究生项目实施高校,社会艺术水平考级机构。中央音乐学院是一所代表中国专业音乐教育水平,专业设置齐全,并在国内外享有很高声誉的音乐学府。

二、中国音乐学院

中国音乐学院位于北京市,是以国学为根基,独具中国音乐教育和研究特色,培养从事中国 音乐理论 研究、创作、表演和教育的高级专门人才的高等音乐学府,国家首批“双一流”世界一流学科建设高校,素有“中国音乐家的摇篮”、“中国音乐的殿堂”的美誉。

三、上海音乐学院

上海音乐学院,由 上海市人民政府 举办,中华人民共和国文化和旅游部与上海市人民政府共建的全日制高等专业音乐(艺术)院校,国家“双一流”世界一流学科建设高校,上海市高水平地方高校建设学校。上海音乐学院设有13个系(部)、3个二级学院,并办有附中和附小;有全日制学生2440人,教职工528人,专任教师307人,外籍教师29人,留学生72人,附中附小学生630人。

四、浙江音乐学院

浙江音乐学院的前身为1982年开始创办的杭州师范大学音乐学院;2013年12月, 浙江省人民政府 决定将杭州师范大学音乐学院成建制划转到浙江音乐学院;2014年11月16日,经中华人民共和国教育部批准正式筹建;2016年3月1日经中华人民共和国教育部批准正式成立。

五、四川音乐学院

四川音乐学院,位于 四川省成都市 ,是一所以“音乐”为主要办学特色的省属全日制 普通本科高等院校 。

四川音乐学院前身是创建于1939年的“四川省立戏剧教育实验学校”, 随后历经“四川省立音乐实验学校”、“四川省立技艺专科学校”、“ 西南音乐专科学校 ”等发展时期;1959年,经教育部批准,学校升格并更名为四川音乐学院,成为当时国内具有本科办学层次的六所专业音乐院校之一。

音乐艺考注意事项
对于单纯考学目的的同学来说,学习音乐专业知识的时间是非常短的,有可能是一年又或是不到两年的时间,这时候就要看学生的接受能力了。在面临高考的时候压力是很大的,有很多的学业,往往很多学习就会产生一种迷茫的状态,学习似乎也不能够有什么进步,慢慢就会用一种消极的状态对待学习,积极性就调动不起来了。

学习是很容易产生恶性循环的,在糟糕的情况下不积极处理,情况只会变得更糟糕。音乐艺考生就需要把自己的专业知识打造牢固,专业知识学好了,接下来的过程中即使遇到了困难也是可以去解决的,不至于没有出后,所以一定不要放弃,要一直往前。

大家对于陌生的东西会产生很大的好奇心,就会不断去探索,当熟悉了之后很容易就产生疲倦感。音乐艺考也是这样,可能很多同学一开始对音乐保持着热情和好奇心,到后来就会很不主动,最终学习的效率就会下降。所以在音乐专业知识学习的过程中一定要用一颗平常心来对待,尽量不要有大的起伏,否则将会影响到专业知识的摄入。

器乐艺考生可以考哪些大学

音乐学专业的主要课程及就业方向

音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称;音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的 。下面是我给大家带来的音乐学专业的主要课程及就业方向,供大家参考!

音乐学专业简介

音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称;音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的,音乐学出了基本的研究对象外,还研究历史和现在的一切个人和民族的音乐行为,即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。

音乐学专业主要课程

音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、 教育 学、美学、作曲技术理论、钢琴或 其他乐器 演奏等。

音乐学专业培养目标

培养目标

本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识,具备一定音乐实践技能和教学能力,能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和 文化 机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。

培养技能

l. 掌握音乐学的基本理论;

2. 掌握音乐的分析 方法 ;

3. 具有从事本专业工作的基本能力;

4. 了解党和国家的文艺方针、政策和法规;

5. 了解本专业及相关学科的发展动态;

6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际的工作能力。

音乐学专业就业方向与就业前景

从大部分院校的音乐学就业情况来看,该专业的 毕业 生就业率都不错。毕业生主要到高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。

音乐类艺考都有哪些专业

乐器表演专业

在众多音乐学院里,乐器表演专业的分量最重,而且分的专业方向也最多,当然,招生人数也是最多的。乐器表演专业大概分为西洋乐乐器表演和民族乐乐器表演两个方向,而西洋乐乐器一般分为键盘乐器和管弦乐器。

西洋乐键盘乐器不仅包括乐器之王钢琴,还有电子琴、合成器、手风琴、风琴等。开设钢琴演奏专业的院校很多,这些学生毕业后,有的 出国 深造,有的签约演出公司,有的留校任教。

管弦乐器包括长笛、双簧管、单簧管、大管、萨克司、小号、长号、大号、圆号、小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴、竖琴、吉它、打击乐等。与键盘演奏不同的是,键盘演奏很多时候是单独演奏,而管弦演奏则大部分是团体演奏。

民族乐器包括古琴、筝、琵琶、三弦、柳琴、扬琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、唢呐、打击乐等。与西洋乐比较而言,选择民族乐器的学生不仅要熟悉 简谱 ,还要对 五线谱 略知一二。

值得注意的是,所有乐器表演专业的考生,都会附加对乐理、视唱练耳的测试,许多学校在乐理和视唱练耳的成绩中,筛选出成绩优异的学生。

声乐表演专业

声乐表演专业基本分为美声唱法、民族唱法、通俗唱法和时下刚刚兴起的原生态唱法。一般情况下,美声唱法与民族唱法需要一定的钢琴底子,演奏需达到一定程度,而通俗唱法和原生态唱法则不作太高的要求。

学生在高考加试中不仅要演 唱歌 曲(美声、民族、通俗唱法),还要掌握乐理基本知识和五线谱视唱技能。

音乐学专业

音乐学专业包括艺术学与教育学两个方向。学习该专业的学生需掌握大量的音乐史论、理论、中外民族民间音乐、音乐美学等,而且还要具备一定的钢琴或其他乐器演奏的能力,以及作曲技术的基础和相当的文学功底。

艺术学专业的毕业生将向电视台、电台编辑、评论、策划、管理,及影视公司等领域发展。

学习教育学专业的学生除了必修的专业课程外,还要学习心理学、教育学,接受舞蹈、指挥等相关方面的训练。

考生应掌握乐理基本知识和视唱五线谱技能;能演奏乐器;会演唱;掌握中国民族音乐和中外音乐史的基本知识,具备较好的文字写作能力。教育学专业的学生都需要加试和学习钢琴、声乐两门专业课,而声乐一般则都是美声与民族唱法。

作曲及作曲理论专业

在四年或者五年的大学本科生活中,该专业的学生不仅学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识,而且还要掌握各种音乐体裁的作曲技巧,并能够熟练地把握和声、复调、曲式、配器(俗称四大件)的专业知识和技能。侧重学习戏曲音乐作曲者,还应系统地学好戏曲音乐艺术的知识、戏曲作曲的基本技能和创作规律等。侧重学习电子、电子计算机音乐者,除了系统地掌握电子技术的有关知识,还要能够较熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。

一般来说,考生在高考加试中不仅要通过钢琴或其他乐器的专业加试,另外还有乐理和视唱练耳的严格考试。

录音艺术专业

随着影视音乐的日渐繁荣,人们对录音技术和效果的要求也越来越高。由于更多地使用高科技设备以及市场对于高品质的作品的要求,使得这个领域对录音艺术的专业人士需求量不断增大。该专业毕业生除了能在广播、电视、电影系统从事声音音响设计、录制外,还可以在很多商业的演出公司工作,更可以到高校任教。

相对来讲,录音艺术专业的学生除了要求耳朵对声音的高敏感度外,还要加强对音乐的认识和感受的训练。比如,声音录制、艺术处理等方面,以及掌握声音(音响)设计、音频节目制作的能力。

音乐表演专业

音乐表演专业培养具备音乐表演方面的能力,能在专业文艺团体、艺术院校等相关的部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。 博考网

本专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识,接受本专业严格的技能训练,具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。

具体来说,毕业生应掌握音乐作品的分析方法,具有演绎不同风格及体裁音乐作品的能力,了解本专业及相关学科的发展动态,掌握文献、资料查询的基本方法,具有初步科学研究能力。主干学科为艺术学,主要课程有表演、音乐技术理论、音乐史、民族民间音乐、重奏(唱)合奏(唱)等。

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