河北美术学院怎么样？ 哪个专业就业前景好些呢

本文目录一览：

• 1、河北美术学院怎么样？ 哪个专业就业前景好些呢
• 2、高考书法文化课需要多少分
• 3、南师泰院怎么样

河北美术学院怎么样？ 哪个专业就业前景好些呢

河北美术学院是经教育部批准设立的一所民办全日普通本科美术高校。始建于2002年；2015年批准增列为学士学位授予单位；2016年确定为硕士学位授予立项建设单位；2018年教育部批准书法学等11个专业参照独立设置艺术类本科院校的招生办法进行招生。环境艺术设计就业前景好些。

学校最早可追溯到1986年的石家庄燕赵中等美术专业学校。2002年5月经河北省人民政府批准、国家教育部备案成立石家庄东方美术职业学院。2011年，升格为全日制普通本科院校，并更名为河北美术学院。

截至2019年9月，学校占地面积1750亩，总建筑面积40.07万平方米，其中教学科研行政用房面积25.79万平方米；设有11个二级学院，3个教学部，共开设21个本科专业，21个专科专业。现有在校生14200余人，教师总数1311人。

高考书法文化课需要多少分

2020年大部分地区，书法专业文化课分数都是该省份普通生本科线的70%，2021年是75%。也就是说普通本科线是500，那么书法专业的文化分数线就是350。

各省市每年的分数都不一样，但文 化课分数总分一直在230—350之间。 相较于其他艺术类高考专业， 书 法高考招生学校最多，分数最低 。艺术类考生同样要参加和普通高考生一样的高考，也就是语数外，文综或者理综。

当然，分越高能报考的学校越好。

书法专业前景怎么样？

前景还是不错的,现在越来越重视书法了。但是想练好书法很难。书画不分家,练书法的同时,多学国画,多学中国传统文化,不懂文化,不知常见诗词,作品就没有一定的知识和文化味道。

书法专业的就业之路分为两种：

其一是深耕专业 ，成为一名书法家，或者在教育行业传授书法。

其二是利用自身其他所长 ，兼用书法特长，走其他的职业道路，毕竟有很多宣传部门、行政部门都喜欢用书法好的从业者。

书法学主要研究古文字、书法史、现代书法、书法艺术等方面的基本知识和技能，进行书法创作、书法临摹、书法鉴定、碑帖鉴赏、书法教学、书刊出版等。

南师泰院怎么样

一、学校介绍

南京师范大学泰州学院美术学院成立于2004年，经过19年的建设与发展，现已拥有视觉传达设计、环境设计、动画、数字媒体艺术、摄影、美术学（师范）、书法学七个专业，全院在校生共1262人。

二、学校优势专业

1、视觉传达设计

视觉传达设计专业成立于2004年，是南京师范大学泰州学院第一批成立的本科专业。本专业培养具有艺术设计策划、管理及研究能力，具有健全人格、理想信念、社会责任感和国际视野，能够适应社会发展需求，掌握艺术设计基本理论知识和专业技能，具有视觉传达设计相关实践技能的应用型人才。能在广告公司、新闻出版社、传媒公司、印刷企业、装饰公司、企事业单位宣传部门从事视觉传播创意设计工作及各类学校的视觉传达设计教学工作。

2、数字媒体艺术

数字媒体艺术专业成立于2018年，本专业培养具备掌握影视特效创作、影视后期制作、网络视频制作、互联网产品开发、网络交互设计制作及相关工具应用的实践型、应用型人才，具有健全人格、理想信念、社会责任感，能够适应未来职业和社会发展，能在传媒及文化产业相关领域从事数字媒体设计、动漫游戏设计、视觉艺术设计、数字影视短片制作、影视广告制作、移动多媒体视频制等方面工作的应用型专门人才。

3、摄影

本专业以时代需要为己任，培养全媒体时代复合型摄影人才。在专业教学中，以商业摄影、新闻摄影、影视摄影、艺术摄影等方向为主体，兼顾虚拟影像和特种影像摄影艺术领域的探索。学院配有611平方米的专业影棚、现代化的数码工作室和高端数字设备。

该专业已向全国、省市区各级媒体及其相关单位输送多名优秀毕业生，就业范围包括影视、纸媒、网络媒体、广告媒体、出版机构等影像类工作，可胜任企事业的单位融媒体宣传岗位，也可在党政机关部门、各级各类学校中从事相关宣传、教学等工作。

4、美术学（师范）

本专业围绕学院“特色鲜明的高水平应用型本科大学”的办学目标，坚持立足泰州，面向江苏，辐射周边的办学定位，秉承“育人为本、质量为首、能力为重、特色为要”的建设理念，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定美术创作技能与理论研究能力，熟练掌握义务教育阶段美术教育的方法与技能，具备美术教育与管理能力的义务教育阶段美术师资。

5、书法学

本专业旨在培养具有全面的书法学专业知识、扎实的书法专业技能、开阔的传统文化视野、良好的综合素质和创新能力，能够胜任书法创作、书法研究、书法教学以及书法艺术综合应用等工作的实用型高级专门人才。本专业具有科学完善的人才培养方案和教学大纲，规范的教学设计，严格的制度管理。

核心课程主要有五体与篆刻的临摹与创作、书法史、书法理论、篆刻学、国画、中国哲学简史、书法美学、古代文学、古代汉语、文字学等课程。学生毕业后可到书法艺术专业团体或研究机构如书画院、博物馆、美术馆、艺术馆、文化馆从事书法创作和理论研究，也可参与社会书法培训机构少儿与成人的书法教学与管理，还可以在大中专院校、中小学从事书法研究与书法教学工作。

三、学校人才培养

学校人才培养坚持以就业为导向，以能力为本位，始终坚持服务社会、提升实践能力原则，优化专业课程结构，逐步形成课程群，强化实践，突出实践实训，形成了“理论和实践结合、学校和企业结合、设计参赛和项目结合”的鲜明特色的应用型人才培养特色与优势；在对外交流方面，如与英国提赛德大学合作办学 ，合作模式确定了“3+1+1”和“4+1”两种合作办学模式。

四、毕业生就业及升学趋势

近年来就业率平均均达95%以上。 历年都有学生考取国内外知名高校研究生，如首都师范大学、东南大学、上海大学、上海师范大学、江南大学、南京师范大学、厦门大学、英国伯明翰大学、圣彼得堡大学、纽约州立大学纽柏兹分校、日本大坂通信科技大学。 博考网

师范和非师范历年考取知名中小学编制，如上海奉贤区肇文学校、上海市浦东新区杨园中心小学、南京市东山小学、南京市江宁区竹山路小学、无锡市新区小学等。