菏泽职业技术中等专业学校有哪些专业

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本文目录一览：

• 1、菏泽职业技术中等专业学校有哪些专业
• 2、菏泽军科职业中等专业学校怎么样
• 3、菏泽育华职业中等专业学校有哪些专业 哪个专业好

菏泽职业技术中等专业学校有哪些专业

菏泽职业技术中等专业学校专业名单 ：高级部机电一体化、电工与电子技术、数控技术、金属切削和 计算机 信息管理技术

即菏泽职业技术中等专业学校数控技术专业介绍

《高等数学》、《机构与零件》、《液压技术》、《切削原理与刀具》、《公差与测量》、《机制工艺》、《金属工艺学》、《机床电器与数控技术》、《数控机床与加工技术》、《机械制图》、拦档蚂《机械制图》、《机床夹具》、生产实习课、《高车技能训练》、《高钳技能训练》、《计算机应用》、政治课、体育课、毕业设计与论文答辩。

数控技术和数控装备是制造工业现代化的重要基础。这个基础是否牢固直接影响到一个国家的经济发展和综合国力，关系到一个国家的战略地位。因此，世界上各工业发达国家均采取重大措施来发展自己的数控技术及其产业。

在我国，数控技术与装备的发展亦得到了高度重视，取得了相当大的进步。特别是在通用微机数控领域，以PC平台为基础的国产数控系统，已经走在了世界前列。但是，我国在数控技术研究和产业发展方面亦存在不少问题，特别是在技术创新能力、商品蠢毁化进程、市场占有率等方面情况尤为突出。

在新世纪到来时，如何有效解决这些问题，使我国数控领域沿着可持续发展的道路，从整体上全面迈入世界先进行列，使我们在国际竞争中有举足轻重的地位，将是数控研究开发部门和生产厂家所面临的重要任务。为完成此任务，首先必须确立符合中国国情的发展道路。为此，本文从总体战略和技术路线两个层次及数控系统、功能部件、数控整机等几个具体方面探讨了新世纪的发展途径。

即菏泽职业技术中等专业学校简介

菏泽市技术学院(菏泽市职业技术中等专业学校，原菏泽市高级技工学校)，是国家劳动和社会部、国家教育部批准的全市双“国家级重点学校”，隶属于菏泽市人民政府，系国办财政全额拨款事业单位。

该学校创建于1985年，位于 山东 省单县县城，1991年以来连续被评为省级重点职业中专学校。学校立足于当地的经济发展，面向社会人才市场，为社会培养了大批高质量的专业技术人才。由于办学规模不断壮大，教学质量突出，学校多次被评为省、市、县教书育人先进单位、职业教育先进单位，被誉为鲁西南职业教育的窗口学校。2004年10月被评简埋为“国家级重点职业学校”, 2005年元月份被评为“山东省中等职业教育教学示范学校”。 博考网

该专学校拥有职业中专本部和三个分部，共四个校区，占地面积300余亩， 建筑 面积近6万平方米。有全日制教学班64个，在校生4390人。 本部有教学楼三座，办公楼一座，实验楼一座，宿舍楼三座，多媒体教室、食堂、餐厅等设施齐全。拥有计算机机房、机电实验室、钳工实验室、 会计 模拟室、画室、琴房、舞蹈练功房和电化教室、语音室等专业教学设施。拥有学校图书馆、学生阅览室、电子阅览室和良好的体育卫生设施，馆藏图书62000余册。

学校有三个联合办学企业，能够满足教育、教学和实习的需要。学校密切注意人才市场发展动向，配合经济建设的需要，及时调整专业设置，现开设有音乐、美术、机电、电子、计算机、 服装 、 财会 、烹饪、医学、数控技术等十多个专业。

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菏泽军科职业中等专业学校怎么样

还不错。菏泽军科职业中等专业学校优质师资，学校占地面积较大，拥有现代化的教学楼、图书馆、实验室、运动场等设施，学校注重军训和公安类特色课程的开设和推广，为学生的职业发展提供了更广阔的发展空间。菏泽军科职业中等专业学校创建于1973年主要培养军事类和公安类优秀人才，是国家中等职业教育改革与发展示范校。

菏泽育华职业中等专业学校有哪些专业 哪个专业好

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菏泽育华职业中等专业学校 专业有：形象设计专业、计算机网络应用专业、机电一体化专业、城市轨道交通运输与管理专业、会计专业、汽车运用与维修专业、幼儿教育专业、电子商务专业、工艺美术专业、菏泽育华职业中等专业学校拥有一流的专家管理团队和专职教师队伍。

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菏泽育华职业中等专业学校形象设计师这一职业诞生于欧美，国内自20世纪80年代末以来，也开始出现形象设计人员。形象设计专业的发展从业余到专业，从擅长一门到注重整体，从整体风格上为顾客打造最适合个人外在形象是现阶段形象设计专业的杰出代表。

菏泽育华职业中等专业学校形象设计师一是从美容、化妆、服装设计等其他类职业中衍生而来，是现阶段形象设计专业的杰出代表，从业余到专业，从擅长一门到注重整体，从整体风格上为顾客打造最适合个人的外在形象。
菏泽育华职业中等专业学校计算机网络应用专业
菏泽育华职业中等专业学校计算机网络应用专业是适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,培养具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作,德、智、体、美全面发展的计算机专业网络应用型人才。

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